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携手共读,超越自我:政管学院社工专业读书分享系列(十一)

发布时间:2025年04月23日 15:26 文章来源:

撰稿:张欣烁   核稿:张继军

本网讯 春风拂面四月天,恰是最美读书时。读书让我们保持思想活力,汲取智慧源泉,滋养浩然之气。202542214:30-1830,政管学院社工22班在学院B515社工实验室开展读书分享会。此次读书分享会是我院社会工作专业实训系列活动的第十一场,由索欢老师和李伟老师指导,社工22班同学参与分享讨论。

首先,李伟老师介绍举办读书分享会的目的和意义。在这个社会发展日新月异的快节奏时代,我们的生活不可避免地被碎片化。静下心来,捧起一本书,摒弃多余杂念,专注阅读与思考,变得弥足珍贵。因此,召集大家共同分享读书心得。围坐在一起,用闲聊的方式发表各自的心得体会,碰撞出思想的火花,激发大家的阅读热情。

本次读书会分享的书目分别是《置身事内:中国政府与经济发展》和《房间里的大象:生活中的沉默和否认》。第一本书作者以地方政府投融资为主线,通过微观与宏观的双重视角,深入分析了中国经济发展的复杂结构;指出在经济发展过程中政府既是推动者也是调节者,其行为深刻影响了国家整体经济的走向。同学们结合自己的阅读经历,从不同视角出发,分享了各自的独特见解。大家围绕“经济政策制定时为何没有考虑到不同地区的差异?”“居民储蓄率高企的原因”“消费贡献最高的社会群体”等问题,展开了热烈地讨论。老师们也在积极地引导和交流,大家你一言我一语,讨论如火如荼。

第二本书属于社会心理学的范畴。“房间里的大象”,用作者泽鲁巴维尔(Eviatar Zerubavel)的话来说,是那些 “我们知道,但是我们清楚地知道自己不该知道”的事儿。作者注意到在私人生活和公共生活中,人们对于某些“不方便谈论”的事实会集体保持沉默的现象,并分析了沉默的来源、合谋的沉默、投射注意力的方式、忽视、禁忌以及如何打破沉默等议题。两位老师和同学们针对“什么情况应该沉默,什么情况不应该沉默?”“打破沉默的人通常是无名小卒还是位高权重?”“打破沉默可能带来的后果”等问题,同学们各抒己见,讨论热火朝天。大家的思想在轻松和融洽的讨论氛围中得到了升华。

最后,索欢老师和李伟老师对本次读书分享会进行点评和总结。二位老师肯定了同学们在分享和讨论中的积极表现,同时指出了存在的不足。希望未来的读书会能有更多同学大胆踊跃发言,带来更多思想上的碰撞与交流。

“粗蹭大布裹生涯,腹有诗书气自华。”读书,能够让我们在面对困苦时多一份从容,以平和的心境跨越人生中的千沟万壑。期待下一场读书分享会的精彩呈现。

会议现场(一)

会议现场(二)